本活动于2016年8月7日由王世乔发布

设计与发现

《设计与发现课程》改编自英特尔公司《Design and Discovery》课程的教师指南

时间: 2015-11-23 09:00至2015-12-25 17:00
课时: 5周  每周5-6个知识点
地点: 顶你学堂 对象: 校内科学教师/科技辅导员
校外科技教育机构和科技场馆的教育工作者
名额: 不限名额 费用: 免费 进程: 已结束
主讲:

叶兆宁

郝瑞辉
学科: 其他 学段: 大学本科
形式: 线上线下交互课程 语言: 普通话
组织: 江苏汉博教育培训中心 来源: 江苏汉博教育培训中心
提供: 江苏汉博教育培训中心 版权:
已结束
课程介绍

  这里的《设计与发现》课程,改编自intel公司《Design and Discovery》课程的教师指南,由中国青少年科技辅导员协会委托 《中国科技教育》杂志社和江苏汉博教育培训中心共同制作完成。该课程对知道学生参与“全国青少年科技创新大赛”、 “英特尔国际科学与工程大赛奖(Intel ISEF)”及其他青少年科技竞赛或科技社团活动等都有较好的实际指导作用。

        课程主要介绍了设计与工程领域相关内容。网络在线课程包括"、“了解设计流程,寻找设计机会” “工程设计基础支持” “创新思维” “建模与制作” “原型制作” “交流与展示”等内容。

        该课程是一门通过各种具体活动将科学、技术、工程和数学相互融合的课程,具有STEM教育的诸多特点。不仅系统地介绍工程与设计 的流程和基本方法,还通过案例分析指出培养学生创造性思维和提升学生综合解决问题能力的策略,可以被广泛运用与中小学的各类 课程与互动,如科学课、综合实践课、劳动技术科、通用技术课科技课外活动等。
本次培训得到了中国科协科普部的资助。

 

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主办单位:江苏省青少年科技中心  江苏省青少年科技教育协会

服务支持:全国青少年科技教育和科普活动云服务联盟

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