全国中小学生物联网—比特实验室创新成果展圆满落幕

本文发布于:2012-05-28 来源:

2012-05-27 07:10:00 来源:中国江苏网 

 

  中国江苏网讯:5月26日下午,由无锡市教育局、无锡市科协主办,江苏省青少年科技教育协会协办的首届全国中小学物联网教育—比特实验室创新成果展在无锡市博物院科技会堂召开。

  此次展会重点突出“科技与文化融合,科技与生活同行”的活动特色,结合无锡打造“魅力无锡,创新无锡,创业无锡和幸福无锡”的目标,展示中国在物联网创新技术的应用推广。

  展会首先表彰了过去一年物联网教育—比特实验室工作中涌现的优秀学生作品和指导老师。获奖者不仅有来自无锡、徐州、青岛、唐山等地的老师,还有初二就获得专利作品学生张泽平。他说,平时看到汽车方向盘上的防盗锁很大很不美观。然后他就想,该用什么方法能实现既简单又防盗呢?通过比特实验室学习的知识,他发明了汽车指纹防盗系统。这个系统的工作原理就是,如果防盗系统发现方向盘上指纹是假的,就会报警并通过无线电将信息传输到车主的手机上。

  来自江南附中、广益中心小学的学生向大家展示了他们自己动手在比特实验室里完成的作品。其中最吸引人注意的是来自广益中心小学一年级的顾飞扬同学,可称之为“最小发明家”,她再六岁时发明的“垃圾转化器”目前正在申请专利中。而在以“感知中国,呼吸梦想”为理念的比特实验室中,类似这样的小发明家还不胜枚举。

  这么小的孩子就有了专利作品。“这也许会改变孩子的一生,孩子以后可能更自信了,自信又增强了孩子对知识的追求。如果哪一天专利被企业采用,也许能实现产业化生产”,无锡爱睿芯电子有限公司的秦岭副总经理说。

  比特实验室的创始人曹伟勋博士表示,比特实验室在教育模式上采用欧美个性化互动教学形式,培养学生求知欲望,锻炼学生灵活运用知识来动手、观察、思考和解决问题的能力,激发学生的创新探索精神。同时,将最尖端的物联网技术成果与日常生活相结合,通过自己动手制作妙趣横生的“传感器产品”来激发孩子想像力,解决目前国家物联网产业面临的大量后备人才严重匮乏的困境。比特实验室也希望通过把教室开到学校,开到社区,来推动整个物联网产业的进一步完善与发展。(刘洁)

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